A tecnulugia di a realtà aumentata (AR) s'hè dimustrata efficace in a visualizazione di l'infurmazioni è in u rendering d'uggetti 3D. Ancu s'è i studienti utilizanu cumunemente applicazioni AR per mezu di dispositivi mobili, i mudelli di plastica o l'imagine 2D sò sempre largamente aduprati in l'esercizii di tagliu di i denti. A causa di a natura tridimensionale di i denti, i studienti di scultura dentale affrontanu sfide per via di a mancanza di strumenti dispunibili chì furniscenu una guida coerente. In questu studiu, avemu sviluppatu un strumentu di furmazione di scultura dentale basatu annantu à l'AR (AR-TCPT) è l'avemu paragunatu cù un mudellu di plastica per valutà u so putenziale cum'è strumentu di pratica è l'esperienza cù u so usu.
Per simulà u tagliu di i denti, avemu creatu sequenzialmente un ughjettu 3D chì includeva un caninu mascellare è un primu premolare mascellare (passu 16), un primu premolare mandibulare (passu 13) è un primu molare mandibulare (passu 14). I marcatori d'immagine creati cù u software Photoshop sò stati assignati à ogni dente. Avemu sviluppatu una applicazione mobile basata nantu à AR cù u mutore Unity. Per a scultura dentale, 52 participanti sò stati assignati à casu à un gruppu di cuntrollu (n = 26; utilizendu mudelli dentali in plastica) o un gruppu sperimentale (n = 26; utilizendu AR-TCPT). Un quistionariu di 22 elementi hè statu utilizatu per valutà l'esperienza di l'utente. L'analisi comparativa di i dati hè stata realizata utilizendu u test Mann-Whitney U non parametricu attraversu u prugramma SPSS.
AR-TCPT usa a camera di un dispositivu mobile per rilevà i marcatori d'imagine è visualizà oggetti 3D di frammenti di denti. L'utilizatori ponu manipulà u dispositivu per rivedere ogni passu o studià a forma di un dente. I risultati di l'inchiesta nantu à l'esperienza di l'utente anu dimustratu chì, paragunatu à u gruppu di cuntrollu chì utilizava mudelli di plastica, u gruppu sperimentale AR-TCPT hà ottenutu punteggi significativamente più alti in l'esperienza di scultura di i denti.
In paragone cù i mudelli tradiziunali di plastica, AR-TCPT offre una megliu sperienza d'utilizatore quandu si sculpiscenu i denti. U strumentu hè faciule d'accessu postu chì hè cuncipitu per esse adupratu da l'utilizatori nantu à i dispusitivi mobili. Ulteriori ricerche sò necessarie per determinà l'impattu educativu di AR-TCTP nantu à a quantificazione di i denti incisi è ancu nantu à e capacità individuali di scultura di l'utilizatore.
A morfologia dentale è l'esercizii pratichi sò una parte impurtante di u curriculum dentale. Stu corsu furnisce una guida teorica è pratica nantu à a morfologia, a funzione è a scultura diretta di e strutture dentali [1, 2]. U metudu tradiziunale d'insignamentu hè di studià teoricamente è poi eseguisce a scultura di i denti basata annantu à i principii amparati. I studienti utilizanu immagini bidimensionali (2D) di denti è mudelli di plastica per sculpisce i denti nantu à blocchi di cera o gesso [3,4,5]. Capisce a morfologia dentale hè cruciale per u trattamentu restaurativu è a fabricazione di restaurazioni dentali in a pratica clinica. A relazione curretta trà i denti antagonisti è prossimali, cum'è indicatu da a so forma, hè essenziale per mantene a stabilità occlusale è pusizionale [6, 7]. Ancu s'è i corsi dentali ponu aiutà i studienti à acquistà una cunniscenza approfondita di a morfologia dentale, affrontanu sempre sfide in u prucessu di tagliu assuciatu à e pratiche tradiziunali.
I principianti in a pratica di a morfologia dentale si trovanu di fronte à a sfida di interpretà è riproduce immagini 2D in trè dimensioni (3D) [8,9,10]. E forme di i denti sò generalmente rapprisentate da disegni o fotografie bidimensionali, ciò chì porta à difficultà in a visualizazione di a morfologia dentale. Inoltre, a necessità di realizà rapidamente a scultura dentale in un spaziu è un tempu limitati, accumpagnata da l'usu di immagini 2D, rende difficiule per i studienti di cuncettualizà è visualizà forme 3D [11]. Ancu s'è i mudelli dentali di plastica (chì ponu esse presentati cum'è parzialmente cumpletati o in forma finale) aiutanu à l'insignamentu, u so usu hè limitatu perchè i mudelli di plastica cummerciali sò spessu predefiniti è limitanu l'opportunità di pratica per i prufessori è i studienti [4]. Inoltre, questi mudelli d'eserciziu sò di pruprietà di l'istituzione educativa è ùn ponu esse di pruprietà di i studienti individuali, ciò chì risulta in un aumentu di u pesu di l'eserciziu durante u tempu di classe assignatu. I furmatori spessu istruiscenu un gran numeru di studienti durante a pratica è spessu si basanu nantu à i metudi di pratica tradiziunali, ciò chì pò purtà à lunghe attese per u feedback di u furmatore nantu à e fasi intermedie di a scultura [12]. Dunque, ci hè bisognu di una guida di scultura per facilità a pratica di a scultura di i denti è per alleviare e limitazioni imposte da i mudelli di plastica.
A tecnulugia di a realtà aumentata (AR) hè apparsa cum'è un strumentu promettente per migliurà l'esperienza di apprendimentu. Sovrappunendu l'infurmazioni digitale à un ambiente di a vita reale, a tecnulugia AR pò furnisce à i studienti una sperienza più interattiva è immersiva [13]. Garzón [14] s'hè basatu annantu à 25 anni di sperienza cù e prime trè generazioni di classificazione di l'educazione AR è hà sustinutu chì l'usu di dispositivi mobili è applicazioni rentabili (via dispositivi mobili è applicazioni) in a seconda generazione di AR hà migliuratu significativamente e caratteristiche di u rendimentu educativu. Una volta create è installate, l'applicazioni mobili permettenu à a camera di ricunnosce è visualizà informazioni supplementari nantu à l'uggetti ricunnisciuti, migliurendu cusì l'esperienza di l'utente [15, 16]. A tecnulugia AR funziona ricunnoscendu rapidamente un codice o un tag d'immagine da a camera di un dispositivu mobile, visualizendu informazioni 3D sovrapposte quandu sò rilevate [17]. Manipulendu i dispositivi mobili o i marcatori d'immagine, l'utilizatori ponu facilmente è intuitivamente osservà è capisce e strutture 3D [18]. In una rivista di Akçayır è Akçayır [19], hè statu trovu chì l'AR aumenta u "divertimentu" è "aumenta cù successu i livelli di participazione à l'apprendimentu". Tuttavia, per via di a cumplessità di i dati, a tecnulugia pò esse "difficile da aduprà per i studienti" è causà "sovraccaricu cognitivu", chì richiede raccomandazioni didattiche supplementari [19, 20, 21]. Dunque, si devenu fà sforzi per migliurà u valore educativu di a RA aumentendu l'usabilità è riducendu u sovraccaricu di a cumplessità di i compiti. Quessi fattori devenu esse cunsiderati quandu si usa a tecnulugia RA per creà strumenti educativi per a pratica di a scultura di i denti.
Per guidà efficacemente i studienti in a scultura dentale utilizendu ambienti AR, deve esse seguitatu un prucessu cuntinuu. Questu approcciu pò aiutà à riduce a variabilità è prumove l'acquistu di cumpetenze [22]. I scultori principianti ponu migliurà a qualità di u so travagliu seguendu un prucessu digitale di scultura di denti passu à passu [23]. In fatti, un approcciu di furmazione passu à passu hè statu dimustratu efficace per ammaestrà e cumpetenze di scultura in pocu tempu è minimizà l'errori in u disignu finale di a restaurazione [24]. In u campu di a restaurazione dentale, l'usu di prucessi d'incisione nantu à a superficia di i denti hè un modu efficace per aiutà i studienti à migliurà e so cumpetenze [25]. Questu studiu hà avutu cum'è scopu di sviluppà un strumentu di pratica di scultura dentale basatu annantu à AR (AR-TCPT) adattatu per i dispositivi mobili è valutà a so sperienza d'utilizatore. Inoltre, u studiu hà paragunatu l'esperienza d'utilizatore di AR-TCPT cù i mudelli tradiziunali di resina dentale per valutà u putenziale di AR-TCPT cum'è strumentu praticu.
AR-TCPT hè cuncipitu per i dispositi mobili chì utilizanu a tecnulugia AR. Stu strumentu hè cuncipitu per creà mudelli 3D passu à passu di canini mascellari, primi premolari mascellari, primi premolari mandibulari è primi molari mandibulari. A modellazione 3D iniziale hè stata realizata cù 3D Studio Max (2019, Autodesk Inc., USA), è a modellazione finale hè stata realizata cù u pacchettu software Zbrush 3D (2019, Pixologic Inc., USA). A marcatura di l'imagine hè stata realizata cù u software Photoshop (Adobe Master Collection CC 2019, Adobe Inc., USA), cuncipitu per un ricunniscenza stabile da e camere mobili, in u mutore Vuforia (PTC Inc., USA; http:///developer.vuforia.com)). L'applicazione AR hè implementata cù u mutore Unity (12 di marzu di u 2019, Unity Technologies, USA) è dopu installata è lanciata nantu à un dispositivu mobile. Per valutà l'efficacità di l'AR-TCPT cum'è strumentu per a pratica di a scultura dentale, i participanti sò stati selezziunati à casu da a classa di pratica di morfologia dentale di u 2023 per furmà un gruppu di cuntrollu è un gruppu sperimentale. I participanti à u gruppu sperimentale anu utilizatu l'AR-TCPT, è u gruppu di cuntrollu hà utilizatu mudelli di plastica da u Tooth Carving Step Model Kit (Nissin Dental Co., Giappone). Dopu avè cumpletatu u compitu di tagliu di i denti, l'esperienza di l'utente di ogni strumentu praticu hè stata investigata è paragunata. U flussu di u disignu di u studiu hè mostratu in a Figura 1. Stu studiu hè statu realizatu cù l'approvazione di u Cunsigliu di Revisione Istituzionale di l'Università Naziunale di Seoul Sud (numeru IRB: NSU-202210-003).
A modellazione 3D hè aduprata per rapprisintà in modu coerente e caratteristiche morfologiche di e strutture sporgenti è concave di e superfici mesiali, distali, buccali, linguali è occlusali di i denti durante u prucessu di scultura. I denti canini mascellari è i primi premolari mascellari sò stati modellati cum'è livellu 16, u primu premolare mandibolare cum'è livellu 13, è u primu molare mandibolare cum'è livellu 14. A modellazione preliminare rapprisenta e parti chì devenu esse rimosse è cunservate in l'ordine di i filmi dentali, cum'è mostratu in a figura. 2. A sequenza finale di modellazione di i denti hè mostrata in a Figura 3. In u mudellu finale, e texture, e creste è i solchi descrivenu a struttura depressa di u dente, è l'infurmazioni di l'immagine sò incluse per guidà u prucessu di scultura è mette in risaltu e strutture chì richiedenu una attenzione particulare. À l'iniziu di a fase di scultura, ogni superficia hè codificata per culore per indicà a so orientazione, è u bloccu di cera hè marcatu cù linee continue chì indicanu e parti chì devenu esse rimosse. E superfici mesiali è distali di u dente sò marcate cù punti rossi per indicà i punti di cuntattu di i denti chì resteranu cum'è pruiezioni è ùn saranu micca rimossi durante u prucessu di tagliu. Nantu à a superficia occlusale, i punti rossi marcanu ogni cuspide cum'è cunservata, è e frecce rosse indicanu a direzzione di l'incisione quandu si taglia u bloccu di cera. A modellazione 3D di e parti ritenute è rimosse permette a cunferma di a morfologia di e parti rimosse durante e successive tappe di scultura di u bloccu di cera.
Creà simulazioni preliminari di oggetti 3D in un prucessu di scultura di denti passu à passu. a: Superficie mesiale di u primu premolare mascellare; b: Superficie labiali ligeramente superiore è mesiale di u primu premolare mascellare; c: Superficie mesiale di u primu molare mascellare; d: Superficie ligeramente mascellare di u primu molare mascellare è superficia mesiobuccale. superficia. B - guancia; La - sonu labiale; M - sonu mediale.
L'uggetti tridimensionali (3D) rapprisentanu u prucessu passu à passu di taglià i denti. Sta foto mostra l'ughjettu 3D finitu dopu u prucessu di mudellazione di u primu molare mascellare, mustrendu dettagli è texture per ogni passu successivu. I secondi dati di mudellazione 3D includenu l'ughjettu 3D finale miglioratu in u dispositivu mobile. E linee punteggiate rapprisentanu sezioni ugualmente divise di u dente, è e sezioni separate rapprisentanu quelle chì devenu esse rimosse prima chì a sezione chì cuntene a linea continua possi esse inclusa. A freccia 3D rossa indica a direzzione di tagliu di u dente, u cerchju rossu nantu à a superficia distale indica l'area di cuntattu di u dente, è u cilindru rossu nantu à a superficia occlusale indica a cuspide di u dente. a: linee punteggiate, linee continue, cerchi rossi nantu à a superficia distale è passi chì indicanu u bloccu di cera staccabile. b: Cumplimentu apprussimativu di a furmazione di u primu molare di a mandibula superiore. c: Vista dettagliata di u primu molare mascellare, a freccia rossa indica a direzzione di u dente è u filu distanziatore, a cuspide cilindrica rossa, a linea continua indica a parte da taglià nantu à a superficia occlusale. d: Primu molare mascellare cumpletu.
Per facilità l'identificazione di i passi successivi di scultura cù u dispusitivu mobile, sò stati preparati quattru marcatori d'imagine per u primu molare mandibulare, u primu premolare mandibulare, u primu molare mascellare è u caninu mascellare. I marcatori d'imagine sò stati cuncipiti cù u software Photoshop (2020, Adobe Co., Ltd., San Jose, CA) è anu utilizatu simbuli numerichi circulari è un mudellu di fondu ripetutu per distingue ogni dente, cum'è mostratu in a Figura 4. Crea marcatori d'imagine di alta qualità cù u mutore Vuforia (software di creazione di marcatori AR), è crea è salva marcatori d'imagine cù u mutore Unity dopu avè ricevutu un tassu di ricunniscenza di cinque stelle per un tipu d'imagine. U mudellu di dente 3D hè gradualmente ligatu à i marcatori d'imagine, è a so pusizione è dimensione sò determinate in basa à i marcatori. Utilizza u mutore Unity è l'applicazioni Android chì ponu esse installate nantu à i dispusitivi mobili.
Etichetta d'imagine. Queste fotografie mostranu i marcatori d'imagine utilizati in questu studiu, chì a camera di u dispositivu mobile hà ricunnisciutu per tipu di dente (numeru in ogni cerchju). a: primu molare di a mandibula; b: primu premolare di a mandibula; c: primu molare mascellare; d: caninu mascellare.
I participanti sò stati reclutati da a classa pratica di u primu annu nantu à a morfologia dentale di u Dipartimentu di Igiene Dentale, Università Seong, Gyeonggi-do. I participanti potenziali sò stati infurmati di i seguenti: (1) A participazione hè vuluntaria è ùn include alcuna remunerazione finanziaria o accademica; (2) U gruppu di cuntrollu aduprerà mudelli di plastica, è u gruppu sperimentale aduprerà l'applicazione mobile AR; (3) l'esperimentu durerà trè settimane è implicherà trè denti; (4) L'utilizatori Android riceveranu un ligame per installà l'applicazione, è l'utilizatori iOS riceveranu un dispositivu Android cù AR-TCPT installatu; (5) AR-TCTP funzionerà in u listessu modu nantu à i dui sistemi; (6) Assegnazione aleatoria di u gruppu di cuntrollu è di u gruppu sperimentale; (7) A scultura di i denti serà realizata in diversi laboratorii; (8) Dopu à l'esperimentu, seranu realizati 22 studii; (9) U gruppu di cuntrollu pò aduprà AR-TCPT dopu à l'esperimentu. Un totale di 52 participanti si sò offerti vuluntarii, è un modulu di cunsensu in linea hè statu ottenutu da ogni participante. I gruppi di cuntrollu (n = 26) è sperimentali (n = 26) sò stati assignati à casu utilizendu a funzione aleatoria in Microsoft Excel (2016, Redmond, USA). A figura 5 mostra u recrutamentu di i participanti è u disignu sperimentale in un diagramma di flussu.
Un disignu di studiu per esplorà l'esperienze di i participanti cù mudelli plastichi è applicazioni di realtà aumentata.
À partesi da u 27 di marzu di u 2023, u gruppu sperimentale è u gruppu di cuntrollu anu utilizatu AR-TCPT è mudelli di plastica per sculpisce trè denti, rispettivamente, per trè settimane. I participanti anu sculpitu premolari è molari, cumpresi un primu molare mandibulare, un primu premolare mandibulare è un primu premolare mascellare, tutti cù caratteristiche morfologiche cumplesse. I canini mascellari ùn sò micca inclusi in a scultura. I participanti anu trè ore à settimana per taglià un dente. Dopu a fabricazione di u dente, i mudelli di plastica è i marcatori d'immagine di i gruppi di cuntrollu è sperimentale, rispettivamente, sò stati estratti. Senza u ricunniscimentu di l'etichetta di l'immagine, l'uggetti dentali 3D ùn sò micca migliurati da AR-TCTP. Per impedisce l'usu di altri strumenti di pratica, i gruppi sperimentali è di cuntrollu anu praticatu a scultura di i denti in stanze separate. U feedback nantu à a forma di u dente hè statu furnitu trè settimane dopu a fine di l'esperimentu per limità l'influenza di l'istruzzioni di l'insegnante. U quistionariu hè statu amministratu dopu chì u tagliu di i primi molari mandibulari hè statu cumpletatu in a terza settimana d'aprile. Un quistionariu mudificatu da Sanders et al. Alfala et al. hà utilizatu 23 dumande da [26]. [27] anu valutatu e differenze in a forma di u core trà i strumenti di pratica. Tuttavia, in questu studiu, un articulu per a manipulazione diretta à ogni livellu hè statu esclusu da Alfalah et al. [27]. I 22 articuli utilizati in questu studiu sò mostrati in a Tavula 1. I gruppi di cuntrollu è sperimentali avianu valori α di Cronbach di 0,587 è 0,912, rispettivamente.
L'analisi di i dati hè stata realizata cù u software statisticu SPSS (v25.0, IBM Co., Armonk, NY, USA). Un test di significatività bilaterale hè statu realizatu à un livellu di significatività di 0,05. U test esattu di Fisher hè statu utilizatu per analizà e caratteristiche generali cum'è u sessu, l'età, u locu di residenza è l'esperienza di scultura dentale per cunfirmà a distribuzione di queste caratteristiche trà i gruppi di cuntrollu è sperimentali. I risultati di u test Shapiro-Wilk anu dimustratu chì i dati di l'inchiesta ùn eranu micca distribuiti nurmalmente (p < 0,05). Dunque, u test U di Mann-Whitney non parametricu hè statu utilizatu per paragunà i gruppi di cuntrollu è sperimentali.
L'arnesi utilizati da i participanti durante l'eserciziu di scultura di i denti sò mostrati in a Figura 6. A Figura 6a mostra u mudellu plasticu, è e Figure 6b-d mostranu l'AR-TCPT utilizatu nantu à un dispositivu mobile. AR-TCPT usa a camera di u dispositivu per identificà i marcatori d'immagine è visualizza un ughjettu dentale 3D miglioratu nantu à u schermu chì i participanti ponu manipulà è osservà in tempu reale. I buttoni "Prossimu" è "Precedente" di u dispositivu mobile permettenu d'osservà in dettagliu e tappe di a scultura è e caratteristiche morfologiche di i denti. Per creà un dente, l'utilizatori di AR-TCPT paragunanu sequenzialmente un mudellu 3D miglioratu nantu à u schermu di u dente cù un bloccu di cera.
Pratica di scultura di denti. Sta fotografia mostra una paragone trà a pratica tradiziunale di scultura di denti (TCP) cù mudelli di plastica è u TCP passu à passu cù strumenti di realtà aumentata. I studienti ponu guardà i passi di scultura 3D clicchendu i buttoni Seguente è Precedente. a: Modellu di plastica in un inseme di mudelli passu à passu per sculpisce i denti. b: TCP cù un strumentu di realtà aumentata in a prima tappa di u primu premolare mandibulare. c: TCP cù un strumentu di realtà aumentata durante a tappa finale di a furmazione di u primu premolare mandibulare. d: Prucessu di identificazione di creste è scanalature. IM, etichetta di l'imagine; MD, dispositivu mobile; NSB, buttone "Seguente"; PSB, buttone "Precedente"; SMD, supportu per dispositivu mobile; TC, macchina per incisione dentale; W, bloccu di cera
Ùn ci era nisuna differenza significativa trà i dui gruppi di participanti scelti à casu in termini di sessu, età, locu di residenza è sperienza di scultura dentale (p > 0,05). U gruppu di cuntrollu era cumpostu da 96,2% di donne (n = 25) è 3,8% d'omi (n = 1), mentre chì u gruppu sperimentale era cumpostu solu di donne (n = 26). U gruppu di cuntrollu era cumpostu da 61,5% (n = 16) di participanti di 20 anni, 26,9% (n = 7) di participanti di 21 anni è 11,5% (n = 3) di participanti di ≥ 22 anni, tandu u gruppu di cuntrollu sperimentale era cumpostu da 73,1% (n = 19) di participanti di 20 anni, 19,2% (n = 5) di participanti di 21 anni è 7,7% (n = 2) di participanti di ≥ 22 anni. In termini di residenza, 69,2% (n = 18) di u gruppu di cuntrollu campava in Gyeonggi-do, è 23,1% (n = 6) campava in Seoul. In paragone, 50,0% (n = 13) di u gruppu sperimentale campava in Gyeonggi-do, è 46,2% (n = 12) campava in Seoul. A pruporzione di gruppi di cuntrollu è sperimentali chì campavanu in Incheon era 7,7% (n = 2) è 3,8% (n = 1), rispettivamente. In u gruppu di cuntrollu, 25 participanti (96,2%) ùn avianu micca sperienza precedente cù a scultura di denti. In listessu modu, 26 participanti (100%) in u gruppu sperimentale ùn avianu micca sperienza precedente cù a scultura di denti.
A Tavula 2 presenta statistiche descrittive è paraguni statistici di e risposte di ogni gruppu à i 22 elementi di l'inchiesta. Ci eranu differenze significative trà i gruppi in e risposte à ognunu di i 22 elementi di u quistionariu (p < 0,01). In paragone cù u gruppu di cuntrollu, u gruppu sperimentale avia punteggi medii più alti nantu à i 21 elementi di u quistionariu. Solu nantu à a quistione 20 (Q20) di u quistionariu u gruppu di cuntrollu hà ottenutu un puntu più altu chè u gruppu sperimentale. L'istogramma in a Figura 7 mostra visivamente a differenza di punteggi medii trà i gruppi. A Tavula 2; a Figura 7 mostra ancu i risultati di l'esperienza di l'utente per ogni prughjettu. In u gruppu di cuntrollu, l'elementu cù u puntu più altu avia a quistione Q21, è l'elementu cù u puntu più bassu avia a quistione Q6. In u gruppu sperimentale, l'elementu cù u puntu più altu avia a quistione Q13, è l'elementu cù u puntu più bassu avia a quistione Q20. Cum'è mostratu in a Figura 7, a più grande differenza di media trà u gruppu di cuntrollu è u gruppu sperimentale hè osservata in Q6, è a più chjuca differenza hè osservata in Q22.
Cunfrontu di i punteggi di u quistionariu. Graficu à barre chì paraguna i punteggi medi di u gruppu di cuntrollu utilizendu u mudellu plasticu è u gruppu sperimentale utilizendu l'applicazione di realtà aumentata. AR-TCPT, un strumentu di pratica di scultura dentale basatu annantu à a realtà aumentata.
A tecnulugia AR hè diventata sempre più pupulare in diversi campi di l'odontoiatria, cumprese l'estetica clinica, a chirurgia orale, a tecnulugia restaurativa, a morfologia dentale è l'implantologia, è a simulazione [28, 29, 30, 31]. Per esempiu, Microsoft HoloLens furnisce strumenti avanzati di realtà aumentata per migliurà l'educazione dentale è a pianificazione chirurgica [32]. A tecnulugia di realtà virtuale furnisce ancu un ambiente di simulazione per l'insignamentu di a morfologia dentale [33]. Ancu s'è sti display muntati nantu à a testa, dipendenti da l'hardware è tecnologicamente avanzati, ùn sò ancu diventati largamente dispunibili in l'educazione dentale, l'applicazioni AR mobili ponu migliurà e cumpetenze di applicazione clinica è aiutà l'utilizatori à capisce rapidamente l'anatomia [34, 35]. A tecnulugia AR pò ancu aumentà a motivazione è l'interessu di i studienti per l'apprendimentu di a morfologia dentale è furnisce una sperienza di apprendimentu più interattiva è impegnativa [36]. I strumenti di apprendimentu AR aiutanu i studienti à visualizà procedure dentali cumplesse è anatomia in 3D [37], chì hè cruciale per capisce a morfologia dentale.
L'impattu di i mudelli dentali di plastica stampati in 3D nantu à l'insignamentu di a morfologia dentale hè digià megliu cà i libri di testu cù immagini è spiegazioni 2D [38]. Tuttavia, a digitalizazione di l'educazione è u prugressu tecnologicu anu fattu necessariu l'introduzione di diversi dispositivi è tecnulugie in l'educazione sanitaria è medica, cumprese l'educazione dentale [35]. L'insegnanti sò cunfruntati cù a sfida di insegnà cuncetti cumplessi in un campu in rapida evoluzione è dinamicu [39], chì richiede l'usu di diversi strumenti pratichi in più di i mudelli tradiziunali di resina dentale per aiutà i studienti in a pratica di a scultura dentale. Dunque, questu studiu presenta un strumentu AR-TCPT praticu chì usa a tecnulugia AR per aiutà in a pratica di a morfologia dentale.
A ricerca nantu à l'esperienza di l'utente di l'applicazioni AR hè cruciale per capisce i fattori chì influenzanu l'usu multimediale [40]. Una sperienza pusitiva di l'utente AR pò determinà a direzzione di u so sviluppu è di u so miglioramentu, cumprese u so scopu, a facilità d'usu, u funziunamentu fluidu, a visualizazione di l'infurmazioni è l'interazzione [41]. Cum'è mostratu in a Tabella 2, cù l'eccezzione di Q20, u gruppu sperimentale chì utilizava AR-TCPT hà ricevutu valutazioni più alte di l'esperienza di l'utente paragunatu à u gruppu di cuntrollu chì utilizava mudelli plastichi. Paragunatu à i mudelli plastichi, l'esperienza di l'usu di AR-TCPT in a pratica di a scultura dentale hè stata assai valutata. E valutazioni includenu a cumprensione, a visualizazione, l'osservazione, a ripetizione, l'utilità di l'arnesi è a diversità di e perspettive. I benefici di l'usu di AR-TCPT includenu a cumprensione rapida, a navigazione efficiente, u risparmiu di tempu, u sviluppu di cumpetenze d'incisione precliniche, a cupertura cumpleta, u miglioramentu di l'apprendimentu, a riduzione di a dipendenza da i libri di testu è a natura interattiva, piacevule è informativa di l'esperienza. AR-TCPT facilita ancu l'interazzione cù altri strumenti di pratica è furnisce viste chjare da parechje perspettive.
Cum'è mostratu in a Figura 7, AR-TCPT hà prupostu un puntu supplementu in a quistione 20: una interfaccia grafica cumpleta chì mostra tutti i passi di a scultura di i denti hè necessaria per aiutà i studienti à fà a scultura di i denti. A dimustrazione di tuttu u prucessu di scultura dentale hè cruciale per sviluppà e cumpetenze di scultura dentale prima di trattà i pazienti. U gruppu sperimentale hà ricevutu u puntu più altu in Q13, una quistione fundamentale ligata à aiutà à sviluppà e cumpetenze di scultura dentale è migliurà e cumpetenze di l'utente prima di trattà i pazienti, mettendu in risaltu u putenziale di questu strumentu in a pratica di a scultura dentale. L'utenti volenu applicà e cumpetenze chì amparanu in un ambiente clinicu. Tuttavia, sò necessarii studii di seguitu per valutà u sviluppu è l'efficacità di e cumpetenze attuali di scultura di i denti. A quistione 6 dumandava se i mudelli di plastica è AR-TCTP puderanu esse aduprati se necessariu, è e risposte à sta quistione anu mostratu a più grande differenza trà i dui gruppi. Cum'è applicazione mobile, AR-TCPT s'hè rivelatu più convenientu da aduprà paragunatu à i mudelli di plastica. Tuttavia, ferma difficiule di pruvà l'efficacità educativa di l'applicazioni AR basata solu nantu à l'esperienza di l'utente. Sò necessarii ulteriori studii per valutà l'effettu di AR-TCTP nantu à e tablette dentali finite. Tuttavia, in questu studiu, l'alte valutazioni di l'esperienza di l'utente di AR-TCPT indicanu u so putenziale cum'è strumentu praticu.
Stu studiu cumparativu mostra chì l'AR-TCPT pò esse una alternativa preziosa o un cumplementu à i mudelli tradiziunali di plastica in i studi dentali, postu chì hà ricevutu valutazioni eccellenti in termini di sperienza d'utilizatore. Tuttavia, per determinà a so superiorità serà necessariu una quantificazione ulteriore da parte di l'istruttori di l'ossu sculpitu intermediu è finale. Inoltre, hè ancu necessariu analizà l'influenza di e differenze individuali in e capacità di percezione spaziale nantu à u prucessu di sculptura è u dente finale. E capacità dentali varianu da persona à persona, ciò chì pò influenzà u prucessu di sculptura è u dente finale. Dunque, hè necessaria più ricerca per dimustrà l'efficacia di l'AR-TCPT cum'è strumentu per a pratica di sculptura dentale è per capisce u rolu modulante è mediatore di l'applicazione di l'AR in u prucessu di sculptura. A ricerca futura duveria fucalizza si nantu à a valutazione di u sviluppu è a valutazione di strumenti di morfologia dentale utilizendu a tecnulugia avanzata HoloLens AR.
In riassuntu, questu studiu dimostra u putenziale di AR-TCPT cum'è strumentu per a pratica di a scultura dentale, postu chì furnisce à i studienti un'esperienza di apprendimentu innovativa è interattiva. In paragone cù u gruppu tradiziunale di mudelli di plastica, u gruppu AR-TCPT hà mostratu punteggi di sperienza d'utilizatore significativamente più alti, cumpresi benefici cum'è una comprensione più rapida, un apprendimentu miglioratu è una dipendenza ridotta da i libri di testu. Cù a so tecnulugia familiare è a so facilità d'usu, AR-TCPT offre una alternativa promettente à i strumenti di plastica tradiziunali è pò aiutà i principianti à a scultura 3D. Tuttavia, sò necessarie ulteriori ricerche per valutà a so efficacia educativa, cumpresu u so impattu nantu à e capacità di scultura di e persone è a quantificazione di i denti scolpiti.
I datasets utilizati in questu studiu sò dispunibili cuntattendu l'autore currispundente nantu à una dumanda raghjonevule.
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Data di publicazione: 25 dicembre 2023